第八十一章
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至于说那些大佬的课，当然是让他们自己去想怎么开展了，会给他们单独开教学楼，在里面有他们的办公室、教室、实验室等。
当然啦，里面的各种结构、设施等都是由他们说了算的。只有自己设计的才是最好的，不是吗？至于办学校，这个需要很多的手续，该怎么办呢？是直接跟教育部提，还是走走教授们的路子呢？
直接跟教育部提，可能没有多大的问题，各种证书办下来应该还是很方便的；教授那边就是要去诱惑他们了，通过他们对于退休后还要继续教书育人的决定，让教育部更快的同意办学的要求。
而且，学校的安全是需要保障的，那那些退役的军人也可以给他们提供一个工作的机会：学校可以请他们作为军训的指导，设置这样的课程，聘请他们给学生进行训练；可以请他们作为校车的司机，要知道兵哥哥的开车技术那可是杠杠的，经过无数次练习训练出来的，而且他们的方向感和侦查能力都是相当厉害的，不会出现迷路这样的情况。
最重要的是，他们的武力值那是相当的高，能够给学生满满的安全感……这也算是变相帮国家解决退役军人安置的工作了呢，想想以后在学校里可以看到很多的兵哥哥，那是相当的让人激动呢！
不过，学校的选址也是一个问题呢，语汐比较中意的地方是一个跟村子有一定距离的老庄台，那个庄台是一个长条状的大围，上面的空间很开阔，就是有一些老房子，还有一些没有子女的老人在那里居住。庄台的前后都有一定的坡度，形成了一个天然的田地，可以做成梯田，在那边种一些东西。
前面到庄台的路上有一大片的田地，在往前有一条很大的河，河上有一座桥，交通还是很方便的，庄台的西边也是有一大片的河，那条河一望无际，只能知道那河经过一个叫外滩的地方，而且外滩那边还经常的发大水，种在那里的粮食经常会颗粒无收。
语汐就看中了这一点，正是因为那里存在很大的问题，对于村民来说完全就是一块鸡肋——食之无味，弃之可惜。但毕竟是村民们自己开荒开出来的，如果就这么送出去，难免是有些舍不得的。
那该怎么办呢？租吗？租的的话代价比较大，每年都要付出一大笔租金，这些尽管对现在的岑墨来说不是什么问题，但难免以后会出现各种问题，毕竟财帛动人心，难保说以后那些受益人会想要提高租金，尤其是她以后会好好改造那边，学校也会建在那边。
如果以后有人觉得低价租了他们的田地，就是欠了他们人情呢？以此为要求，要她帮忙解决他们家孩子以后的工作问题呢？比如说有人学的是教育，但能力不够，却想要进她的学校里面去工作呢，难道说以后要一直养着吗……
所以，综合了各种因素之后，岑墨觉得还是买吧。尽管自己的小金库可能会不够用，但好在大头都是可以从国家那边拨款的毕竟。这个学校也是要为国家输送人才的，而且她也不是为了挣钱才办的，要知道，这可是她的梦想呢！
最重要的是，这个学校如果是公立的，那教师的工资、各类工作人员工资之类的就可以是国家给了，那些教授级别的人物也可以继续享有他们应有的待遇了。
其实，学校是公立的话，国家应该会更放心的吧！而且对家里的改造，也是可以向这边的政府申请拨款呢，相信那边应该会同意的吧！而且对于家乡改造还有学校的设计的这些可以交给那些比较专业的人士呢。材料的选择上也会相对更多一些，毕竟她不是学习这一块的，尽管她还是蛮有这样的天赋的。那她现在的工作就是把自己的这些想法变成一块一块的计划。她可以帮忙的也就是把那些做好的东西给炼制一下，加固一下，确保这些东西可以通过一下自然能源去运行，不会发生什么破损。
这不，方案准备的差不多了，语汐开始把方案进行分割，一块拿出一个方案，分别交到不同的部门去，只有通过了，才可以进行实施。
要知道，在想着建学校之前，她已经想着要把家里那边好好的改造一下了。所以，就列了一个计划书，做了一个大致的预算。
计划是这样的：安全是最重要的，所以先在家里这边布置几个大型的阵法，出去没有什么问题，但进来就需要经过重重关卡了。让每一家乡亲都按照自己的想法吧自己家的房子外面改造一下，可以进行粉刷，进行贴瓷砖等一系列操作。
然后把河道给清理出来，在河道上安排一个交通工具，以后出门可以选择走水路，也可以选择骑车，骑自行车或电动车。汽车这种对自然环境会造成污染的交通工具是不可以在村子里出现的。
在阵法的终点处设置岗亭，让村子里面上了年纪的老人去做门卫，可以让他们有一种被需要的感觉，觉得自己还是有价值的，当然这是有工资的，一个月按照2000一个月的底薪给，一次需要两个人一天。
村子里面的自留地还是要留着的，没有了汽车这个东西，很多地方就可以变成菜地了，她就特别不喜欢那种到处都是水泥地的那种。
至于说菜地，安装了自动浇灌系统，通过电脑控制，每一颗水果树，每一颗蔬菜的状态都能够进行实时监控。水和肥料可以通过事先预留好的位置直接到达根系。
在田地的中央预留一个储水槽，这个储水槽是经过炼制的，空间很大。每一个菜的下面都有特殊的管道可以通过去，还有一个地方可以放一些肥料，等电脑检测到这里缺肥料的时候，可以让人把肥料放在放肥料的地方，加水混合，流到蔬菜、粮食那边去。就跟喷淋一样，不过喷淋是在表面，通过管道是输送到根部。
这样老人在家里可以看着地里作物的状态，给它们除除草，偶尔给特定的地方加水、加肥。电脑控制室就设在一个特定的地方，这个控制室可以控制村里所有的田地。
至于说那些大佬的课，当然是让他们自己去想怎么开展了，会给他们单独开教学楼，在里面有他们的办公室、教室、实验室等。
当然啦，里面的各种结构、设施等都是由他们说了算的。只有自己设计的才是最好的，不是吗？至于办学校，这个需要很多的手续，该怎么办呢？是直接跟教育部提，还是走走教授们的路子呢？
直接跟教育部提，可能没有多大的问题，各种证书办下来应该还是很方便的；教授那边就是要去诱惑他们了，通过他们对于退休后还要继续教书育人的决定，让教育部更快的同意办学的要求。
而且，学校的安全是需要保障的，那那些退役的军人也可以给他们提供一个工作的机会：学校可以请他们作为军训的指导，设置这样的课程，聘请他们给学生进行训练；可以请他们作为校车的司机，要知道兵哥哥的开车技术那可是杠杠的，经过无数次练习训练出来的，而且他们的方向感和侦查能力都是相当厉害的，不会出现迷路这样的情况。
最重要的是，他们的武力值那是相当的高，能够给学生满满的安全感……这也算是变相帮国家解决退役军人安置的工作了呢，想想以后在学校里可以看到很多的兵哥哥，那是相当的让人激动呢！
不过，学校的选址也是一个问题呢，语汐比较中意的地方是一个跟村子有一定距离的老庄台，那个庄台是一个长条状的大围，上面的空间很开阔，就是有一些老房子，还有一些没有子女的老人在那里居住。庄台的前后都有一定的坡度，形成了一个天然的田地，可以做成梯田，在那边种一些东西。
前面到庄台的路上有一大片的田地，在往前有一条很大的河，河上有一座桥，交通还是很方便的，庄台的西边也是有一大片的河，那条河一望无际，只能知道那河经过一个叫外滩的地方，而且外滩那边还经常的发大水，种在那里的粮食经常会颗粒无收。
语汐就看中了这一点，正是因为那里存在很大的问题，对于村民来说完全就是一块鸡肋——食之无味，弃之可惜。但毕竟是村民们自己开荒开出来的，如果就这么送出去，难免是有些舍不得的。
那该怎么办呢？租吗？租的的话代价比较大，每年都要付出一大笔租金，这些尽管对现在的岑墨来说不是什么问题，但难免以后会出现各种问题，毕竟财帛动人心，难保说以后那些受益人会想要提高租金，尤其是她以后会好好改造那边，学校也会建在那边。
如果以后有人觉得低价租了他们的田地，就是欠了他们人情呢？以此为要求，要她帮忙解决他们家孩子以后的工作问题呢？比如说有人学的是教育，但能力不够，却想要进她的学校里面去工作呢，难道说以后要一直养着吗……
所以，综合了各种因素之后，岑墨觉得还是买吧。尽管自己的小金库可能会不够用，但好在大头都是可以从国家那边拨款的毕竟。这个学校也是要为国家输送人才的，而且她也不是为了挣钱才办的，要知道，这可是她的梦想呢！
最重要的是，这个学校如果是公立的，那教师的工资、各类工作人员工资之类的就可以是国家给了，那些教授级别的人物也可以继续享有他们应有的待遇了。
其实，学校是公立的话，国家应该会更放心的吧！而且对家里的改造，也是可以向这边的政府申请拨款呢，相信那边应该会同意的吧！而且对于家乡改造还有学校的设计的这些可以交给那些比较专业的人士呢。材料的选择上也会相对更多一些，毕竟她不是学习这一块的，尽管她还是蛮有这样的天赋的。那她现在的工作就是把自己的这些想法变成一块一块的计划。她可以帮忙的也就是把那些做好的东西给炼制一下，加固一下，确保这些东西可以通过一下自然能源去运行，不会发生什么破损。
这不，方案准备的差不多了，语汐开始把方案进行分割，一块拿出一个方案，分别交到不同的部门去，只有通过了，才可以进行实施。
要知道，在想着建学校之前，她已经想着要把家里那边好好的改造一下了。所以，就列了一个计划书，做了一个大致的预算。
计划是这样的：安全是最重要的，所以先在家里这边布置几个大型的阵法，出去没有什么问题，但进来就需要经过重重关卡了。让每一家乡亲都按照自己的想法吧自己家的房子外面改造一下，可以进行粉刷，进行贴瓷砖等一系列操作。
然后把河道给清理出来，在河道上安排一个交通工具，以后出门可以选择走水路，也可以选择骑车，骑自行车或电动车。汽车这种对自然环境会造成污染的交通工具是不可以在村子里出现的。
在阵法的终点处设置岗亭，让村子里面上了年纪的老人去做门卫，可以让他们有一种被需要的感觉，觉得自己还是有价值的，当然这是有工资的，一个月按照2000一个月的底薪给，一次需要两个人一天。
村子里面的自留地还是要留着的，没有了汽车这个东西，很多地方就可以变成菜地了，她就特别不喜欢那种到处都是水泥地的那种。
至于说菜地，安装了自动浇灌系统，通过电脑控制，每一颗水果树，每一颗蔬菜的状态都能够进行实时监控。水和肥料可以通过事先预留好的位置直接到达根系。
在田地的中央预留一个储水槽，这个储水槽是经过炼制的，空间很大。每一个菜的下面都有特殊的管道可以通过去，还有一个地方可以放一些肥料，等电脑检测到这里缺肥料的时候，可以让人把肥料放在放肥料的地方，加水混合，流到蔬菜、粮食那边去。就跟喷淋一样，不过喷淋是在表面，通过管道是输送到根部。
这样老人在家里可以看着地里作物的状态，给它们除除草，偶尔给特定的地方加水、加肥。电脑控制室就设在一个特定的地方，这个控制室可以控制村里所有的田地。